Preschool

新意中英双语幼教中心

「哈佛多元智能」中英双语幼教课程扩大招生

教学目的：发展孩子的天赋，开启儿童的智慧，让孩子快乐学习，抓住儿童智力开发的关键期，让儿童的脑组织得到最充分的开发，为儿童成为二十一世纪双语人才奠定最坚实的智力基础!

招生年龄：2-5岁儿童

时间：全天，半天班，每周5天

欲知更多的资料，请预约参观学校，专业的Director耐心解答您的提问，Tel: 408-296-6668

课程特色:

◆ 以「哈佛多元智能」理论为蓝本，设计出八大类的智能中英双语幼教课程
◆ 完善的教学大纲和课程安排
◆ 每个月都有不同的主题
◆ 中英语言和文化并重, 课程多元化
◆ 强调以幼儿为主体, 融合东西方教育之精华
◆ 采用《新意中文》中英双语幼儿识字和《幼儿多元智能》彩色图书教材

「哈佛多元智能」简介: 哈佛大学著名教育家Howard Gardner教授于1983年提出的「多元智能」(Multiple intelligences)理论，他认为人类的智能是多元化而非单一的。其中包括：语言智能（Linguistic intelligence）, 逻辑数学智能（Logical-mathematical intelligence）,空间智能（Spatial intelligence）,音乐智能(Musical intelligence), 内省智能(Intra-personal intelligence) , 肢体动觉智能（Bodily-kinesthetic intelligence）人际智能(Interpersonal intelligence) , 自然观察智能（Naturalist intelligence）等八方面的智能。多元智能理念目前已经广泛应用于欧美国家的幼儿教育上，并且获得极大的成功。多元智能的教学理念是为孩子提供一个充分发挥的空间，全面开发幼儿各方面的潜能。

Description: The theory of multiple intelligences was developed in 1983 by Dr. Howard Gardner, professor of education at Harvard University. It suggests that the traditional notion of intelligence, based on I.Q. testing, is far too limited. Instead, Dr. Gardner proposes eight different intelligences to account for a broader range of human potential in children and adults. These intelligences are: Linguistic intelligence ("word smart"); Logical-mathematical intelligence ("number/reasoning smart"); Spatial intelligence ("picture smart"); Bodily-Kinesthetic intelligence ("body smart"); Musical intelligence ("music smart"); Interpersonal intelligence ("people smart"); Interpersonal intelligence ("self smart"); Naturalist intelligence ("nature smart")

加州政府执照

美国幼教专业人士主持

合格、经验丰富的中、美教师

招收2-5岁儿童

师生比率低

中英双语教学，课程设计科学合理，内容丰富多采

全新教具，中文采用全套新意自编教材

宽敞、明亮、舒适的校舍，设施齐全的户外活动场所

每日提供营养午餐及点心

全天或半天课程配合您的需要

报名前安排参观学校，专业Director耐心解答您的提问

交通方便，近Lawrence & Benton.

校址：Building D, 1095 Dunford Way, Sunnyvale, CA 94087 (近Lawrence & Benton)

《有关活动: 识字比赛2004,识字比赛2005,朗读大赛》
《更多的照片请见：中国新年，幼儿教育活动》